10/28（水）全体ゼミ edutabクラウド

今日の全体ゼミは、edutabのクラウド版の実践でした。

これまでは独自の無線ネットワークを使用する通常のedutabでしたが、今回のものは、インターネット環境があれば、独自の無線ネットワークの準備が不要で、さらに事前設定もクラウドサーバー内で行うことができてしまうものです。

さっそくやってみました。

〔手順１〕クラウドサーバー内で事前設定する。

①名簿の作成（user）

②edulogの名前変更（edulog）

③edutabで使用する画像等の準備（images）

　これまでは、USBメモリにwindowsのメモ帳で書いた名簿と、同じくメモ帳で作成したedulog用のファイル、そして授業で使用する画像などがあればそれらを入れて、そのUSBメモリをRaspberry Piに入れて、独自の無線ネットワークにのせていました。

しかし、edutabクラウドでは、USBメモリを使う必要がなく、クラウドサーバーの設定画面をいじるだけで準備完了です。しかも自動更新。とても手軽です。

※しかし今回は、なぜかクラウドサーバーの設定画面にログインできず・・・（泣）。後日パスワードの変更が原因と判明（解決できてよかった）。

〔手順２〕edutab（生徒用、先生用）を起動し、活動を行う。

今回は、先生役のゼミ生がお題を出し、全員がそれに答えるという活動を行いました。

「好きな映画」「好きな歌」「好きなアニメ」という定番のテーマでは、意外な二人がアニメ「ブリーチ」好きでつながる！といううれしい一幕もあり大盛り上がりでした。全員の記入の様子が逐一可視化されるので、ホワイトボードを使うよりもテンションが上がります。

さらに、「○○といえば」を尋ねて、答えが他の人と同じだったら残念！という「違うが勝ち」ゲームも行いました。例えば「サザエさんの登場キャラクターといえば？」と尋ねて、「カツオ」「フネ」「フネ」「タラちゃん」となったら、「フネ」を書いた２人が負けです。これ、現場でもよく班対抗でやっていて、毎回大盛り上がりだったのだけれど、これを班に一台のedutabでやったら、教師が各班の答えを板書する必要がなくなるから手軽だなあと・・・。

連携先の学校のタブレットが校内無線ネットワークにつながっているので、大学のiPadを持ち込まずに、現地のタブレットで即、edutabを使用できることはとってもありがたい。

どんどん使いやすくなるedutabを、今後の教科指導においてもさらに活用したいと考えています。